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La formation à l'animation de groupe d'analyse des pratiques professionnelles est animée et facilitée par Christian Glaudel assisté de Sylvie Martin, tous deux spécialisés en formation expérientielle des adultes.

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Télécharger le Programme de Formation à l'Animation de groupe d'Analyse des Pratiques Professionnelles 2017 Aganisia à Paris

© aganisia 2009 - Dernière mise à jour le 14 avril 2017 - Illustrations iStockphoto - Conception & Réalisation Sylvie Martin - Tous droits réservés

Les Objectifs de la formation à l'Analyse des Pratiques Professionnelles (APP)

Acquérir les connaissances qui fondent la pratique de l’APP (réflexivité, processus de l’analyse et de prise de conscience chez le narrateur(1)).

• Être capable de garantir une qualité d’écoute propice à l’analyse des pratiques et au processus d’analyse et de prise de conscience.

• Apprendre à favoriser le développement d’un "savoir analyser"(2) chez les participants du groupe d’APP.

• S’entraîner à l’animation de groupe et élaborer sa manière d’animer, sa méthodologie, ses rituels.

• Acquérir des grilles de lecture permettant d’identifier des facteurs interagissant dans les situations professionnelles

• Comprendre les enjeux et impacts de l’APP pour les différents acteurs (participants, équipe, institution, animateur…) et sur différents plans (compétences, santé au travail, distanciation, apprentissage…).

• Développer son projet d’animation de groupe d’APP.

• Savoir discerner et négocier les contextes et situations propices à l’APP.

Le public concerné

Le groupe de formation sera constitué de professionnels de la formation, du médico-social, de la santé, psychothérapeutes, psychopraticiens, psychologues, ayant déjà participé à plusieurs reprises à des groupes d’analyse des pratiques, des groupes de supervision d'équipe ou de groupe, désireux d'animer des groupes d'analyse des pratiques professionnelles.

Les Prérequis

Expérience de participation ou d'animation en cours ou à venir à un groupe d'analyse des pratiques professionnelles. Expérience de participation et/ou d'animation à un groupe de supervision d'équipe ou de groupe.

Un contact préalable avec le responsable pédagogique

(1) Terme qui distingue celui qui présente sa situation des autres pairs présents au groupe d’APP.

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(2) Ferry 1983, p. 57, cité dans Robo 2002.

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Formation à l'Animation de groupe
d'Analyse des Pratiques Professionnelles

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